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(发布时间:2020-03-19 点击数:2861)

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中新网成都9月6日电(刘贤胡晓)为庆祝即将到来的教师节,“光荣奉献——庆祝2010教师节暨"文轩杯"最具风采班主任评选文艺汇演”6日下午在成都市华美紫馨国际剧场拉开了序幕。  大型民族管弦乐合奏、童声合唱、杂耍表演、舞蹈、歌唱……同学们纷纷用自己的才艺展示来表达对老师节日的祝福与感谢。  汇演第二章节结束后,荣获成都市最具风采班主任的十位教师代表登上了舞台,接受成都市教育局领导的颁奖。他们感言,对自己的教师工作感到骄傲,工作虽辛苦但却充满快乐。  荣获最具风采班主任的金忠老师是成都市温江中学高一四班班主任,金老师认为最具风采的班主任一定是对教学工作充满激情的人,是一个班级的灵魂领袖,当然他要有渊博的学识、自身的人格魅力,但最为重要的是让学生喜欢自己的教学风格,同时在对待学生工作时要做到细致。金老师的风采宣言是:用激情点燃希望,让学生花开不败。  来自成都市实验小学四年级三班的班主任钟键则认为自己的最具风采表现在:一是学生对自己的喜爱;二是家长对自己的教学和学生工作都很放心;三是自己从班主任工作中获得了快乐与幸福。他表示,颁发这样一个奖项给班主任,是社会对班主任辛勤工作的肯定,对广大从事一线教育的班主任来说是一种肯定与鼓励,更是表达了社会对班主任工作的尊重与崇敬。

此外,大学生考证时,还要考虑相关费用,有的证想学费用比较低,可能今后就业时用处不大,大学生本身还比较感兴趣,不妨可尝试一下。但对于如动辄几千元的职业经理人的培训等,浪费了金钱与精力不说,到头来真正能用上的机会却很少。(记者王远)

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李和平建议,对于高等教育发展的决策,应当更关注教育公平,更关注高校的能力建设,要尽量整合资源为高等教育的整体发展提供有力的支撑。如果决策者对教育发展有把握,就有利于形成科学决策,有利于形成教育发展的良好局面。

1.为什么要了解高校的……?要回答这个问题,首先要了解全国范围内风起云涌的高校合并更名潮。自20世纪90年代开始的高校合并大潮,是我国高校管理体制改革的重要组成部分。面对高校一浪高过一浪的合并更名潮,人们不禁要问:为什么有那么多的高校热衷于更改校名呢?究其原因,当然是多方面的,但解决棘手的生源问题无疑是不少高校更名的重要原因。由于把冶金、纺织、煤炭、矿业、船舶、粮食等院校改为理工、科技、工业、金融、工程、财经等大学,把某某地级市学院改成某某省(或大区)大学后,生源马上就红火起来,因学校冷门、偏僻而导致生源不足的尴尬局面也就很快得到了扭转。

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新华网北京3月5日电(记者艾福梅)“无论同发达国家相比,还是同普通教育相比,我国特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、教师队伍专业化程度较低、办学条件普遍较差、城乡差距较大等问题。”全国政协委员任启兴建议,给予特殊教育“特殊关照”。  “特殊教育的特殊性决定着特殊教育需要更先进的教学设备与基础设施,不仅需要普通现代教学设备,而且需要特殊教育所必需的特殊教学设备,如聋校的语言训练设备、盲校的盲文打字设备等。”任启兴说,国家要加大投入,从制度上明确各类特殊教育学校的建设、投入标准、设备标准,确保特殊教育学校(院)拥有必要的教学设备与基础设施。  任启兴还说,要重视学前特殊教育的普及,并且建议将特殊教育的义务教育由9年提升为12年,普及高中特殊教育。科学研究表明,幼儿(0-6岁)早期科学教育至关重要,需要专业人员科学培养。而我国目前学前特殊教育几乎是空白。因此开展学前特殊教育是提高特殊教育水平的迫切需要,也是提高特殊教育质量的重要保证。  针对特殊教育师资队伍数量严重不足、整体水平不高、师资队伍很不稳定等诸多问题,任启兴建议,国家指定一些师范院校增设特殊教育教师培养专业,政府给予支持,从源头上解决特教师资队伍来源不足的问题。同时加大对普通学校教师的特教培训力度,推行“教师资格证书加特殊教育专业资格证书”的双证书资格认证制度。  此外,针对当前70%的特教儿童在农村,因贫困、居住分散等诸多原因,难以到城市特教学校学习的现实,应合理布局农村特教教师,每个学校至少要配一名,对于残障学生多的学校要适当增配。

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第八条学校选拔新生实行“学校负责、省教育考试院监督”的录取体制,招生录取严格遵守教育部、浙江省教育考试院的有关规定,坚持分数优先和志愿优先相结合的原则,择优录取。

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